طلب برلمانية الوفد لقواعد جديدة للالتحاق بكليات التربية
طالب النائب طارق عبد العزيز، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد بمجلس الشيوخ، بوضع قواعد واضحة للالتحاق بكليات التربية، مؤكدا ضرورة أن تكون هذه الكليات المصدر الرئيسي لإعداد المعلمين. وشدد على أهمية منح خريجي هذه الكليات فرص تعيين فوري وميزات تتناسب مع دورهم في المجتمع. جاء ذلك خلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، التي تناولت تقرير لجنة التعليم والبحث العلمي بشأن كليات التربية في مصر.
عبد العزيز اعتبر أن هذا الملف من أبرز القضايا المطروحة في الفصل التشريعي الحالي، حيث ينعكس بشكل مباشر على جودة التعليم، الذي يعد بمثابة قاطرة التنمية. وأشار إلى ضرورة استعادة هيبة كليات التربية، حيث تراجع دورها أدى إلى الاعتماد على خريجي كليات أخرى للعمل في التدريس، مما أثر سلبا على العملية التعليمية.
لقد تلقت الأجيال السابقة تعليمها على يد خريجي مدارس المعلمين التي تم إلغاؤها، وهذا الغياب عن التخصص التربوي ساهم في تراجع جودة التعليم الأساسي في مصر. ودعا عبد العزيز إلى تحديد معايير دقيقة لشخصية المعلم، بما في ذلك اللغة والمظهر. كما أكد على أهمية توفير الدعم الحقيقي لخريجي كليات التربية، من أجل إعادة دور هذه الكليات في النهوض بالتعليم.
