تعليمات هامة من وزارة التربية بشأن البرنامج العلاجي لتلاميذ الابتدائي الضعاف وزارة التعليم تصدر توجيهات عاجلة لتعزيز البرنامج العلاجي للطلاب إجراءات فورية من التعليم لدعم التلاميذ الضعاف في الابتدائي توجيهات عاجلة من وزارة التربية لتحسين مستوى الطلاب الضعاف في الابتدائية

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانًا جديدًا يتضمن توجيهات حاسمة لمديريات التعليم حول تطبيق البرنامج العلاجي لتلاميذ المرحلة الابتدائية الذين يواجهون صعوبات في التعلم. يأتي هذا القرار في إطار جهود الوزارة لتحسين جودة التعليم وتعزيز المهارات الأساسية مثل القراءة والكتابة.

أكدت الوزارة أن تنفيذ البرنامج العلاجي ضروري، حيث يُسمَح فقط باستخدام الأنشطة المعتمدة من الإدارة المركزية، كما تم التحذير من تداول أي برامج تعليمية بديلة قد تؤثر سلباً في سير المنهج التعليمي. وتهدف هذه الإجراءات إلى تحقيق توافق كامل بين الأنشطة التعليمية واعتبارات خطة الوزارة.

فترة البرنامج العلاجي

ستستمر فترة البرنامج العلاجي لمدة شهرين، بدءًا من 1 يوليو 2025 وحتى 31 أغسطس 2025. سيتم تقييم التلاميذ وتحديد النتائج في الأسبوع الأول من سبتمبر، حيث ستُعقد الجلسات من الأحد إلى الأربعاء مع مراعاة العطلات الرسمية.

الطلاب المستهدفون

فيما يتعلق بالفئات المعنية، يجب أن يحضر التلاميذ الذين لم يحققوا نسبة حضور 60% خلال الفصلين الدراسيين. كما يتعين عليهم اجتياز البرنامج لتسريع نقلهم إلى الصفوف الأعلى. يشمل ذلك أيضًا الطلاب الذين يواجهون صعوبات في تحقيق المستويات المطلوبة في تقييم اللغة العربية.

الحكومة تشدد على ضرورة إبلاغ أولياء الأمور بهذه التعليمات لضمان مستقبل أبنائهم وتعزيز قدرتهم الأكاديمية.

نظام التقييم

تعتمد وزارة التربية والتعليم أسلوبًا شاملًا لتقييم الأداء والسلوك. يشمل ذلك تقييم الأداء من خلال المهام الفردية والجماعية والتفاعل داخل الصف. كما يتم تشجيع المعلمين على استخدام أساليب تحفيزية تناسب المرحلة العمرية.

يلتزم المعلمون بتوثيق درجات كل مهمة وتقديم تقارير دورية لأولياء الأمور، مما يوفر رؤية شاملة لأداء التلميذ خلال العام الدراسي. تأمل الوزارة أن تثمر هذه الجهود عن تحسينات ملحوظة في مستوى التعليم والمهارات الأساسية للتلاميذ.